原來就飾美(卑南族)

教育計畫與成果
未來精進策略
1. 規劃多位助理協助學生一對一教學,讓學生儘快掌握花環編織的技巧。
2. 頭戴的部分因材料事先設計好,縫上銀幣的位置也畫好,所以孩子都能如期完成。
檢討與建議
男生對於編織部分因為生活經驗少,所以相較吃力,需要一對教學才能跟上進度。



1. 規劃多位助理協助學生一對一教學,讓學生儘快掌握花環編織的技巧。
2. 頭戴的部分因材料事先設計好,縫上銀幣的位置也畫好,所以孩子都能如期完成。
男生對於編織部分因為生活經驗少,所以相較吃力,需要一對教學才能跟上進度。