113霧鹿國小原住民族教育、文化研習及備課、觀課及議課

教育計畫與成果

113霧鹿國小原住民族教育、文化研習及備課、觀課及議課

共同備課-討論設計課程學習單

  

觀課-分組討論種子的分類

進行觀課後議課活動

 

未來精進策略

1.未來規畫進一步以影音方式,將共備觀議課的過程紀錄下來,建立完整學校本位課程教學資料庫,提供給下一批即將執行該課程的師資在課前進行同儕觀摩與學習,縮短前置摸索的時間,以利有效教學。
2.為使本位課程能更深化落實,未來規劃聘請部落耆老進到教學現場進行協同教學,由部落中的爺爺奶奶或長者到校現身說法,對學生將更能產生認同,將能發揮更大的學習成效。

檢討與建議

1.目前學校本位課程的實施,主要是利用各班級的彈性課程,每週僅兩節,略顯不足,未來若能與其他學科結合,融入其他學科教學進度規劃中,勢將能進一步加深加廣,深化教學內容及成效。
2.雖然在本計畫實施前,已針對全校教師辦理多場原住民飲食文化相關研習,但實際在執行共備觀議課的過程中,仍會有許多的資訊需要進一步蒐集及了解,建議未來共備時可邀請部落耆老一起參與。