臺東縣長濱鄉樟原國民小學113學年度原住民教育資源中心計畫－原住民族教育、文化研習及備課、觀課及議課教師工作坊成果報告

1.建立長期教學成果資料庫，提供未來教師備課、議課與教案產出。
2.將研習與課程延伸至學生、社區，不僅可以增加社區的凝聚力，也能強化學生對於文化的回饋和認同。
3.更加深入當地族群的理解，如本計畫規畫的阿美族、噶瑪蘭族與布農族，提升教材多元性與完整性。

1.部分研習主題重複，阿美族文化相關研習比例偏重，布農族與噶瑪蘭族較少，未來課程安排應避免族群資源分配失衡，以達平衡發展。
2.雖然已有國小各年段與幼兒園的教學成果分享，但課程是否適合該年段的學生認知發展、個別差異，仍有待觀察及調整。
3.若未來研習和實作互相結合，在解說完後便著手討論、共同產出教案，便可提升該研習課程的效能，發揮最大的價值。